Технология оценивания цифровой зрелости образовательной организации. Часть II

В статье отражена разработка технологии оценивания цифровой зрелости организационной системы и её применение на примере образовательной организации высшего образования. Технология предполагает опрос работников организации в форме анкетирования и использует аппарат нечёткой логики для вычисления уровня цифровой зрелости. Для формирования рациональной системы нечёткого вывода применяется процедура группового экспертного оценивания и метод минимизации логических функций, адаптированный к обработке небулевых переменных. Полученная технология обладает научной новизной, которая заключается в комплексировании разнородных методов и моделей, и является интеллектуальной. Апробация технологии показала приемлемые по достоверности результаты оценивания цифровой зрелости организационной системы.

1. Канев В. С., Полетайкин А. Н., Шевцова Ю. В. Технология оценивания цифровой зрелости образовательной организации. Часть I // Вестник СибГУТИ. 2021. № 3 (55). С. 63–76.

2. Ifenthaler D., Egloffstein M. Development and Implementation of a Maturity Model of Digital Transformation // TechTrends. 2020. № 64. P. 302–309. URL: https://ifenthaler.info/website/?p=572 (дата обращения: 22.03.2022).

3. Begičević Ređep N., Klačmer Čalopa M., Tomičić Pupek K. The Challenge of Digital Transformation in European Education Systems // In: Moos L., Alfirević N., Pavičić J., Koren A., Čačija L. (eds) Educational Leadership, Improvement and Change. Palgrave Studies on Leadership and Learning in Teacher Education. Palgrave Pivot, Cham. URL: https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-030-47020-3_8 (дата обращения: 22.03.2022).

4. Кашицин В. П. Методика аудита цифровой зрелости организаций среднего профессионального образования // Вестник науки и образования. 2021. № 10-1 (113). С. 55–64.

5. Саввинов В. М., Иванов П. П., Стрекаловский В. Н. Методы и принципы оценки цифровой зрелости образовательных организаций // Вестник СВФУ им. М.К. Аммосова. Серия «Педагогика. Психология. Философия». 2021. № 2 (22). С. 28–40.

6. Франтасов Д. Н., Балановская А. В. Цифровая зрелость как основа стратегического развития и цифровой трансформации образовательных организаций // Вестник Самарского государственного экономического университета. 2022. № 2 (208). С. 57–64.

7. Шумакова О. В., Мозжерина Т. Г., Помогаев В. М., Крюкова О. Н. Стратегия цифровой трансформации университета: вызовы и задачи реализации // Сборник трудов Всероссийской научно-практической конференции: Цифровизация аграрного образования: направления, методы, инструменты, Тюмень, 26 января 2022 года. Тюмень: Государственный аграрный университет Северного Зауралья, 2022. С. 112–122.

8. Паспорт цифровой зрелости / Институт цифрового развития науки и образования. URL: https://scieddi.vsite.biz (дата обращения: 30.09.2022).

9. Оценка цифровой зрелости / Центр перспективных управленческих решений. URL: https://cpur.ru/projects_inside-project_grading (дата обращения: 30.09.2022).

10. Новиков Д. А. Кибернетика: Навигатор. История кибернетики, современное состояние, перспективы развития. М.: ЛЕНАНД, 2016. 160 с.

11. Стратегия цифровой трансформации отрасли науки и высшего образования / Официальный сайт Минобрнауки России. URL: https://www.minobrnauki.gov.ru/documents/?ELEMENT_ID=36749, (дата обращения: 13.10.2022).

12. Шевцова Ю. В., Данилова Л. Ф., Полетайкин А. Н., Монастырская Т. И. Математическая модель нечёткого оценивания цифровой зрелости организационного объекта // Материалы XVIII международной азиатиатской школы-семинара «Проблемы оптимизации сложных систем», 20–30 июля 2022 г., Алматы, 2022. С. 5–16.

13. Кунц Е. Ю., Полетайкин А. Н., Шевцова Ю. В. Реализация модели нечеткого оценивания сформированности компетенций с помощью пакета MATLAB // Новые информационные технологии в образовании и науке. Екатеринбург: РГППУ. 2020. № 3. С. 66–72.

14. Кунц Е. Ю., Полетайкин А. Н., Двуреченская Н. А. Исследование достоверности нечеткой модели оценивания результатов обучения // Вестник СибГУТИ. 2020. № 4 (52). С. 92–97.

15. Шевцова Ю. В., Полетайкин А. Н., Монастырская Т. И., Данилова Л. Ф. Экспериментальное оценивание цифровой зрелости подразделения СибГУТИ // Материалы LХIII межвузовской научно-методической конференции «Актуальные вопросы совершенствования среднего профессионального и высшего образования в современных условиях», Новосибирск, СибГУТИ, 2022. C. 176–182.